最近，江蘇省教育廳向社會公布了2008年普通高校高考方案，引起了不少人的關注。
2008年我省普通高考模式被定為 “3＋學業水平測試＋綜合素質評價”。 3為語文、數學、外語這三門統考科目，除這三門統考科目外，其他科目作為必修或選修科目，分兩次進行學業水平測試，測試成績與高校錄取掛鉤。整個方案明確了綜合素質考核是高考方案的重要組成部分。記者了解到，對于2008高考新方案，一些老師和學生認為，高考新方案有利于提高學生的綜合素質，減輕學生高考與備考期間的負擔。
泰興市第三高級中學高三（1）班 魯旦靈說：“在今后的復習當中，我一定會先打好語、數、外三門的基礎，然后抓好我的兩門選修，使它達到更高的水平和等級，在語、數、外三門和兩門選修的基礎之上達到雙贏。”
據了解，針對2008高考方案的新變化，多數高三老師不僅對《江蘇省2008年新高考方案》進行了透徹的研究，而且制定了詳細的教學復習計劃進程表，市區幾所重點中學為備戰明年高考紛紛采取了相應的對策。作為2008年高考新方案的一個亮點，綜合素質評價對于學生來說頗為重要。綜合素質評價以學生的成長記錄袋為基礎，通過對成長記錄的歸納與總結，形成直觀的表格。既有對學生統一的綜合素質要求，又充分考慮學生個性發展的突出表現，有利于促進學生全面而有個性的發展。
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