（記者 耿鳳 特約記者 張莉）8月10日上午，姚王鎮所有校外輔導員接受以“科學發展促進社會和諧”為主題的培訓。

    至目前，姚王鎮共建各類校外輔導站47個，其中村辦中心站20個，自然村分站13個，家庭個人辦站14個，261名“五老”志愿者擔任了校外教育輔導員，累計輔導各類學生1469人，實現了全鎮校外教育輔導網站全覆蓋。

    該鎮堅持以點帶面，推進校外輔導站建設。2009年2月，桑木村和北殷村作為試點村，該鎮分管負責人和關工委負責人多次與兩村商討輔導站建設事宜。兩村分別從村集體資金中撥出10000元、8000元用于輔導站建設，對選定的輔導站用房進行改造裝修。試點先行后，紅星村出資8000元將舊房改造為校外輔導站，黨總支書記親自到站給孩子們上課，贈送學習用品。石橋村為輔導站添置電視機、乒乓球桌、健身器材，訂閱各種報刊雜志，并配備空調。2009年底，全鎮村村建站，基本滿足了青少年學生校外接受輔導教育的要求。

    加強培訓、定期督查，保證輔導質量。該鎮規定每月的10日為全鎮村級輔導員定期培訓日，每月的30日為督查日，屆時每位輔導員都要將本月的活動情況在會上交流。該鎮組織鎮宣傳、文化、教育、關工委等單位編寫《誠信個人》、《誠信家庭》、《誠信社會》等11篇3萬多字的輔導材料，打印600多份下發到各村校外輔導站，為村級輔導站開展活動提供方便。鎮宣傳、文化、關工委等單位還先后與《桑木人》、《朝陽簡報》、《新姚岱》等村辦小報聯合開展“我為家鄉發展作貢獻”、“夸一夸家鄉發展新變化”等征文活動，積極組織學生投稿，使他們既是受教育者，又是文明風尚的宣傳者。截至目前，學生投稿已達108篇。

    在教育過程中，該鎮努力做到普遍教育與重點幫教相結合，以重點幫教為主。該鎮要求各村輔導站把重點放在對問題兒童、特困兒童、殘疾兒童、單親兒童、留守兒童、孤兒的幫教上，并建立了相關的檔案資料，確保幫教工作有的放矢。目前，全鎮165名留守兒童、122名特困兒童、13名殘疾兒童、5名問題兒童分別在各輔導站接受結對幫教。